Page 16 - Revista Julio 2020
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Universidades Panorama Universitario



















                La Universidad Hipócrates realiza Programa


            de Salud Mental ante la Pandemia del COVID 19



         D      ebido a la situación insólita derivada por la pandemia de CO-  Asimismo, con respecto a su estructura y contenidos, el programa se

                VID-19, la sociedad ha sufrido de diferentes cambios radicales
                                                             encuentra dividido en tres fases fundamentales:
                que obliga a fomentar estrategias de adaptación, especialmente
                en el ámbito de la salud. No obstante, la prevención de la salud
          mental es un tema relativamente nuevo que se debe de poner en práctica   Fase I. Prevención: En esta fase, la UH realizará ocho videos donde
          para evitar consecuencias psicológicas derivadas de esta enfermedad.  se abordará un tema en específico de salud mental, y donde se invitará
          Por las consideraciones anteriores, la Universidad Hipócrates desarrolló   a toda la comunidad a la atención psicológica de manera gratuita, a
          un programa sobre el bienestar mental con la finalidad de prevenir, diag-
          nosticar e intervenir en un escenario de emergencia psicológica frente al   través de sesiones virtuales atendidas por la docente de tiempo de
          COVID 19, y así; enfrentar el malestar y la angustia que implica estar en   psicología. Los temas de los videos son:
          condición de riesgo o vulnerabilidad ante la potencial infección.
          Se trata de un programa de salud mental que está diseñado por la Facul-  1.- Video motivacional, ¡mente sana, ante el COVID 19!
          tad de Ciencias de la Salud de la Universidad Hipócrates, y es coordinado   2.- ¿Cómo trabajar con las personas vulnerables, ante el COVID 19?
          por la Psic. Sarah H. Salgado Jiménez, Docente de Tiempo Completo de la   3.- ¿Qué hacer con los niños ante el COVID 19?
          Licenciatura en Psicología, para atender a los estudiantes de la Universi-  4.- ¿Cómo cuidar mi salud mental ante algún familiar enfermo del
          dad Hipócrates, a su personal docente y administrativo; así como a toda   COVID 19?
          persona que necesite informarse al respecto. Los procedimientos de su   5.- El duelo ante personas fallecidas por el COVID 19
          ejecución, buscan establecer un clima de confianza y comunicación, que   6.- La ansiedad y cómo enfrentarla ante el COVID 19
          facilite el aprendizaje de los contenidos y la aplicación de estos, a través   7.- El miedo ante el COVID 19
          de las diversas técnicas de afrontamiento.
          Por otra parte, los principales objetivos del programa son: Identificar a   8.- La resiliencia ante el COVID 19
          los estudiantes que han sido afectados por el aislamiento debido a la

          pandemia del COVID 19, así como los pensamientos negativos (miedo,   En la fase II. De Identificación: Se realizará un diagnóstico al alum-
          tristeza, ansiedad, estrés); derivados de la misma. Reconocer sus habili-  nado de la UH y/o personal administrativo de la institución que haya
          dades y destrezas, y desarrollarlas en su vida diaria durante el periodo de   solicitado la intervención en línea. Dicho diagnóstico se hará a través
          aislamiento. Reflexionar acerca de la importancia que tiene el conocerse   de un instrumento de medición sobre salud mental ante el COVID 19,
          y aceptarse, para que puedan confiar en ellos mismos, mejorar sus re-  y de acuerdo al resultado, se les brindará apoyo psicológico de forma
          laciones con los demás y tomar decisiones adecuadas y convenientes   virtual y; de ser necesario, en forma presencial al regresar a la actividad
          para ellos.                                        habitual de la Universidad.

                                                             En la fase III. De Intervención: Se llevará a cabo la intervención
                                                             para las personas identificadas en la evaluación, así como también; a
                                                             cualquier estudiante que necesite alguna sesión terapéutica, a través
                                                             de sesiones virtuales personalizadas en la plataforma de Google Meet.
                                                             Cabe destacar que integrar las intervenciones psicosociales al marco de
                                                             la salud mental, individual y colectiva, constituyen un eje fundamental
                                                             para promover la salud pública de las poblaciones vulnerables.








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