Page 21 - PANORAMA FEBRERO 2023

Panorama Universitario Universidades

Por Claudia Cecilia Flores Pérez¹
Identidad científica, artística y cultural

de la Universidad Autónoma de Zacatecas
Una intersección con la comunidad y la comunicación universitaria

oy, los cambios elemento clave de la teoría de la acción, sea ésta de prensa, redes sociales, portal de Internet y pro-
Hocasionados por individual o colectiva” (Giménez, 2005, p. 18). grama radiofónico). Asimismo, se aplicó un nume-
1 Docente-Investigadora en la globalización han Por su parte, González (2008) destaca que la ro representativo de encuestas por cada Unidad
la Universidad Autónoma de
Zacatecas, miembro del Sistema sido parte medular identidad se explica desde una teoría multidis- Académica, mismas que fueron dirigidas a estu-
Nacional de Investigadores SNI, de una identidad ciplinar, ya que: “La identidad es el propio ser o diantes; además de las encuestas y entrevistas a
Nivel 1, Perfil Deseable PRODEP y
Líder del Cuerpo Académico UAZ- que se transforma el ente (lo que es, existe o puede existir) más su profundidad que se aplicaron tanto al personal
CA-150 “Comunicación, cultura y continuamente des- entidad (su esencia, forma y valor). La identidad docente como al administrativo, resumiéndose en
procesos educativos”. Integrante de el punto de vista es el valor (positivo o negativo) que se le atribu- ocho vitrinas metodológicas.
de la Asociación Mexicana de In-
vestigadores de la Comunicación sociocultural, es de- ye a la misma” (p.63). En este sentido, para que De esta manera, los resultados arrojan que, res-
(AMIC) y de la Asociación Mexi- cir, está en constan- exista identidad en un grupo social, es necesaria pecto al programa radiofónico, el 63% de los
cana de Ciencia Política (AMECIP).
te evolución gracias la identificación con algún signo, símbolo, imagen, contenidos corresponden a ciencia y el restante
al desarrollo tanto emblema, o creencia, entre otros. La identidad ya 37%, a arte y cultura. En la página Web, el 75%
individual como co- sea individual o grupal, es caracterizada por su es para ciencia y el 25% para actividades artísticas
lectivo. En este sentido, Gutiérrez (1992) señala esencia, forma y valor que le dan a un objeto o y culturales; mientras que, en la fanpage, el 66%
que, el concepto de identidad se ha transformado a un sujeto. “Poseer una determinada identidad se destina a ciencia y el restante 34% a arte y cul-
en un instrumento esencial de la sociología por lo implica conocer y reconocerse como un tal, y si- tura. En cuanto a los boletines, también el 75%
que está propensa a ser parte vital de una época, multáneamente darse a conocer y hacerse cono- se dedica a ciencia y el 25% es para actividades
de un pensamiento, de las imágenes colectivas, cer como tal (Giménez, 2005, p. 90). artísticas y culturales.
esto es, de la estructuración personal del sujeto En este contexto, los símbolos de identidad de la En cuanto a la comunidad universitaria, el 90%
que forma parte de este mundo, ya que “[…] la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) son el del estudiantado identifica solamente la vocación
noción de identidad tiene un auge mayor para escudo, el himno, y el lema oficial (Estatuto Gene- científica de la UAZ, mientras que los porcentajes
comprender en todos los ámbitos de la sociedad ral de la UAZ, 2011, p.1), pero para los propósitos del personal administrativo es 80-20, a favor de
los fenómenos más vastos que se ofrecen al ob- de esta investigación hemos centrado la atención la academia. Finalmente, el 100% del personal
servador, desde fascismos, nacionalismos, popu- en este último, que a la letra dice, “Forjemos el docente entrevistado señaló que considera que
lismos, hasta grupos de reivindicación territorial futuro con el arte, la ciencia y desarrollo cultural”. no existe una identidad artística y cultural en la
y cultura” (p. 48). Además, dicho sea de paso, el lema de la actual comunidad universitaria, pero que debe fomen-
De igual modo, Giménez (2005) sostiene que este administración rectoral es: “Somos arte, ciencia tarse como elemento de cohesión, por lo que
tipo de identidad funciona dentro de una socie- y desarrollo cultural”, por lo que, la temática en recomiendan reforzar las actividades de comuni-
dad individual, de grupo o de una colectividad mención fue retomada en el seno de la Maestría cación, respecto a la difusión del arte y la cultura
más amplia, ya que si se analiza una identidad en Investigaciones Humanísticas y Educativas, y universitaria, dando así un sentido de pertenencia
personal del yo interno, se cuenta que hay una -bajo mi dirección y tutela- fue desarrollada por a la comunidad, con el propósito de disminuir los
infinidad de factores que relacionamos de manera Karla Isabel Márquez García la tesis de grado titu- conflictos políticos internos.
inconsciente y por lo tanto, una conexión de for- lada “Identidad científica, artística y cultural de la Por lo anteriormente expuesto, podemos afir-
ma arbitraria a una identidad social, por lo que el Universidad Autónoma de Zacatecas. Una mirada mar que la hipótesis: “El elemento de identidad
concepto de identidad forma parte de una teoría desde la comunicación universitaria”, con el ob- de mayor peso en el lema oficial es la vocación
de los actores sociales que en los últimos años se jetivo de analizar cada uno de los elementos del científica de la UAZ”, es verdadera, con lo que se
ha ido diseñando lema oficial, respecto a la identidad institucional cumple el objetivo.
a raíz de la crisis de la comunidad universitaria. Lo anterior, bajo Como propuesta, se recomienda la creación de
de los paradigmas la hipótesis, “El elemento de identidad de mayor un sitio especializado en la promoción de las ac-
deterministas en peso en el lema oficial es la vocación científica de tividades artísticas y en el desarrollo cultural de la
sociología. Para la UAZ”. La investigación se sustenta en la teoría Universidad, acompañado de una campaña per-
los teóricos de social, la agenda setting y la espiral del silencio. manente alusiva.
los movimientos El trabajo se llevó a cabo mediante un enfoque Finalizo con la siguiente frase:
sociales como mixto, a través de las técnicas de análisis estadísti-
Touraine, Me- co, de contenido y del discurso. Fueron sometidos La cultura es el ejercicio profundo de la identidad
lucci y Pizzorno, a análisis por un periodo de seis meses, cuatro Julio Cortázar.
Karla Isabel “representa un canales de comunicación universitaria (boletines ¡Hasta la próxima!
Márquez
García
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