Page 22 - PANORAMA ABRIL 2022
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Columna             Panorama Universitario
            Investigando
























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                                                      marcoalro@yahoo.com.mx



              A MEDIDA QUE LOS SISTEMAS  educativos en el        tes capacidades, por lo que tenemos el gran reto de
              mundo regresan a las actividades de forma escalonada   hacerlo para el bien de todas las mujeres que están
              con procedimientos de enseñanza híbridos, es nece-  a nuestro alrededor, quienes cambiarán las condicio-
              sario revisar la normativa y disponibilidad tecnológica   nes actuales de desigualdad, afirmó la Rectora de la
              que las universidades ofrecen a docentes y estudiantes,   BUAP Lilia Cedillo Ramírez. Al impartir la conferencia
              consideraron expertos de México y América Latina re-  magistral “Mujeres universitarias: equidad de género
              unidos por la Dirección General de Cómputo y de Tec-  hoy para un mañana sostenible”, recordó: “Lo que hoy
              nologías de Información y Comunicación (DGTIC) de la   gozamos las universitarias es producto de la lucha de
              UNAM. En el contexto del XIII Aniversario del Seminario   muchas mujeres a lo largo de la historia, por eso es ne-
              Moodle UNAM-México, el titular del Departamento de   cesario reconocerlas, lo mismo que a las profesoras que
              Planeación y Desarrollo Tecnológico de la DGTIC, Ar-  con su ejemplo sirven de inspiración a muchas jóvenes;
              turo Muñiz Colunga, destacó que una de las primeras   de igual forma a las trabajadoras administrativas y a to-
              reflexiones que se deben realizar en la currícula es si   das aquellas que ahora asumen un puesto de liderazgo
              algunos temas se pueden impartir a distancia, de forma   dentro de la universidad. Esta conferencia magistral se
              sincrónica o asincrónicamente; con qué habilidades se   suma al programa institucional Es tiempo de mujeres,
              cuenta y cuáles tienen los alumnos, así como la infraes-  con el cual se conmemora el Día Internacional de la
              tructura disponible….EL CONSEJO EDITORIAL DE       Mujer, con el lema “Mujeres Universitarias, igualdad de
              LA Cámara de Diputados presentó el libro “Rompimos   género hoy para un mañana sostenible”….EL INSTI-
              el Silencio”, de la autora Margarita Sánchez Gavito,   TUTO NACIONAL PARA LA Educación de los Adultos
              que narra la lucha de las mujeres para romper el si-  (INEA) e Instituciones de Educación Media Superior su-
              lencio y conquistar sus derechos. La magistrada de la   man esfuerzos para abatir el rezago educativo en el que
              Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial   se encuentran 1.3 millones de personas en la Ciudad
              de la Federación de los Estados Unidos Mexicanos, Ja-  de México. Por ello, el INEA instaló la Coordinación de
              nine Otálora Malassis señaló que la obra narra la lu-  Responsabilidad Social en la Ciudad de México, a tra-
              cha de las mujeres para romper el silencio y conquistar   vés de la cual impulsará que estudiantes de Educación
              sus derechos. Se sumó al llamado a combatir la vio-  Media  Superior  se  integren  al  Movimiento  Nacional
              lencia política en razón de género; su problemática y   por la Alfabetización y la Educación. Durante el acto, el
              su  gravedad  son  temas  fundamentales. “La  violencia   Subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo
              de género es también una pandemia que debe ser en-  Arroyo Ortiz, comentó que en la Ciudad de México exis-
              frentada y erradicada por el Gobierno y la sociedad de   ten 455 mil alumnos de ese nivel educativo que pueden
              forma conjunta y corresponsable. “Mientras no seamos   colaborar en las labores de alfabetización. Pidió a las
              todas y todos conscientes, el desarrollo nacional será   autoridades educativas y a los docentes de la capital
              solo una quimera”, consideró….A TODOS NOS TOCA     del país trabajar con las y los jóvenes para incentivarlos
              JUGAR un papel importante: necesitamos erradicar la   y que se sumen a estas acciones, a fin de fomentar en
              discriminación laboral y el menosprecio a las diferen-  ellos su sensibilidad y responsabilidad social.


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