Page 15 - PANORAMA SEPTIEMBRE 2022
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Universidades
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                             FIMPES Digital empieza



                                         segunda etapa






                     l pasado 10 de agosto FIMPES   FIMPES Digital y sobre la relevancia   enseñanza-aprendizaje híbridos que
                     presentó a las 113 institucio-  de la colaboración establecida entre   utilicen cabalmente la tecnología
                     nes afiliadas la segunda etapa   los socios estratégicos, misma que ha   para la evolución de modelos de
               E del proyecto FIMPES Digital. En   promovido la asociación de los talen-  enseñanza-aprendizaje que incidan
                el evento se presentó la agenda para   tos de las IES, que han generado una   en la educación del país y del mundo.
                los próximos meses de este gran pro-  sinergia que ha dado paso a grandes   Bernardo González-Aréchiga, Secre-
                yecto de transformación de la educa-  productos.                tario General de FIMPES, presentó
                ción superior. También se ofrecieron   Por su parte, Fernando Sepúlveda,   la segunda etapa de FIMPES Digital,
                los productos desarrollados en la   CEO de EmTech Institute, presentó   misma que incluye la invitación a las
                primera etapa que están disponibles   los avances del proyecto y destacó el   113 IES FIMPES a ofrecer a sus es-
                para su aprovechamiento: cursos re-  gran logro de reunir a 11 IES acredi-  tudiantes los cinco cursos remedia-
                mediales no curriculares, en formato   tadas por FIMPES en un modelo de   les no curriculares desarrollados en
                híbrido de tercera generación, para   consorcio, para generar experiencias   la primera etapa: Superaprendizaje,
                estudiantes de nuevo ingreso; así   de aprendizaje híbridas y la consoli-  Matemáticas, Habilidades digitales,
                como la Especialidad en Experien-  dación del Centro de Excelencia en   Pensamiento crítico y Comunicación
                cias de Aprendizaje Híbrido para la   Digitalización. Destacó el curso Supe-  oral y escrita; así como en los cinco
                formación de competencias en las   raprendizaje, el cual tiene como ob-  bootcamps para formación de de-
                instituciones.                  jetivo desarrollar habilidades cogniti-  sarrolladores en la Especialidad de
                La presentación contó con la parti-  vas, emocionales y colaborativas que   Experiencias de Aprendizaje Híbrido.
                cipación de los socios estratégicos   apoyen el aprendizaje del estudiante   El proyecto de FIMPES Digital se
                de FIMPES Digital: FIMPES, EmTech   a través del fortalecimiento de hábi-  beneficia del talento, capacidades y
                Institute y Santander Universidades,   tos y estrategias de estudio.  competencias existentes en las 113
                así como de representantes de las   Arturo Cherbowski, Director Ejecuti-  IES FIMPES comprometidas con la
                11 IES FIMPES que fueron parte de la   vo de Santander Universidades y Di-  calidad; de la experiencia de EmTech
                primera etapa del proyecto, iniciada   rector General de Universia México,   Institute y sus aliados en Harvard
                en el año 2020.                 resaltó la visión de FIMPES Digital,   y MIT, entre otras universidades de
                Durante el evento José Mata, Presi-  haciendo énfasis en la importancia   clase mundial; así como del apoyo y
                dente del Consejo Directivo de FIM-  de la transformación digital para la   compromiso de Santander Universi-
                PES, habló sobre el panorama de   adopción de nuevos modelos de   dades y Universia México.

























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