Page 20 - Revista Panorama Abril 2024
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Universidades                Panorama Universitario


                   Nace la Facultad de Educación


                    de la Universidad del Tepeyac




































                                                    epey
                                                    T
                                                        ac instauró la F
                                                                   acul
                                                                           retos educativos del presente y el futuro
                                      a Universidad del
                                      a Universidad del Tepeyac instauró la Facul- -  retos educativos del presente y el futuro. .
                                                               ada el 8 de
                                                    que fue inaugur
                                      tad de Educación, que fue inaugurada el 8 de   Principalmente el uso y la correcta utilización de
                                      tad de Educación,
                                                                           Principalmente el uso y la correcta utilización de
                                      marzo, como parte de la consolidación edu- -  las herramientas al servicio de la educación, que
                                                                                amientas
                                                                                       al servicio
                                      marzo
                                           ,
                                                                             herr
                                            como parte de la consolidación edu
                                                                           las
                                                                                                            que
                                                                                               de
                                                                                                  la educación,
                                                                      a
                                                              dedicadas
                                                                           surgen cotidianamente como parte del esfuerzo
                                                   ocho décadas
                                           de más de
                                  L Lcativa de más de ocho décadas dedicadas a   surgen cotidianamente como parte del esfuerzo
                                      cativ
                                         a
                                                                                    ación de la enseñanza,
                                                                           por la ponder
                                   la enseñanza.
                                                                                                     como el
                                                                                                           único
                                   la enseñanza.                           por la ponderación de la enseñanza, como el único
                                   En un acto solemne, se llevó a cabo el protocolo
                                                                           proceso formativo par
                                                                                               ansformación.
                                   En un acto solemne ,  se llevó a cabo el protocolo   proceso formativo para la transformación.
                                                                                           a la tr
                                                         alle Sánchez,
                                                                           En esta ceremonia el Rector Don Rodrigo Valle
                                   encabezado por Don Rodrigo Valle Sánchez, Rec- -  En esta ceremonia el Rector Don Rodrigo  V alle
                                                                    Rec
                                                         V
                                   encabezado por Don Rodrigo
                                                                                       “Hace casi 50 años que el Co

                                   tor de la Universidad,  donde se mencionó la tr as -  Sánchez, señaló: “Hace casi 50 años que el Co- -
                                   tor de la Universidad, donde se mencionó la tras-
                                                                                  señaló:
                                                                           Sánchez,
                                                                                         se erigió en Universidad hoy
                                                                                  T
                                   cendencia de la  educación en el desarrollo  de la   legio del Tepeyac, se erigió en Universidad hoy
                                   cendencia de la educación en el desarrollo de la
                                                                           legio del
                                                                                      ac,
                                                                                   epey
                                   Universidad del Tepeyac. La Facultad de Educación
                                   Universidad del  T epey ac.  La F acultad de Educación   esta universidad erige su primer F acultad en estos
                                                                           esta universidad erige su primer Facultad en estos
                                   representa el inicio de una nuev a etapa en la for -  momentos históricos decía es de emoción es de
                                                                           momentos históricos decía es de emoción es de
                                   representa el inicio de una nueva etapa en la for-
                                                                           alegría y es sobre todo la reafirmación del com
                                   mación de profesionales capaces de enfrentar los
                                   mación de profesionales capaces de enfrentar los   alegría y es sobre todo la reafirmación del com- -
                                                                           promiso con nuestro quehacer con nuestro hacer
                                                                           promiso con nuestro quehacer con nuestro hacer
                                                                           de todos los días que en este momento consolida
                                                                           de  todos  los  días  que  en  este  momento  consolida
                                                                           ese proyecto educativo, ese sueño iniciado hace
                                                                           ese  proyecto   educativo ,   ese  sueño  iniciado  hace
                                                                           85 años por los fundadores de nuestro colegio
                                                                           85 años por los fundadores de nuestro colegio
                                                                           que creyeron en México y que creyeron que su
                                                                           que creyeron en México y que creyeron que su
                                                                                             están
                                                                                    su bienestar
                                                                                  y
                                                                           desarrollo
                                                                                                           en
                                                                                                             la
                                                                           desarrollo y su bienestar están sustentados en la
                                                                                                  sustentados
                                                                           educación a lo largo de todas estas décadas”.
                                                                           educación a lo largo de todas estas décadas”.
                                                                           Los objetivos de la Facultad de Educación radican
                                                                           Los objetivos de la F acultad de Educación r adican
                                                                           en la formación de educadores e investigadores ,
                                                                           en la formación de educadores e investigadores,
                                                                           porque la excelencia, la investigación, la innova-
                                                                           porque la excelencia,  la investigación,  la innov a -
                                                                           ción educativ a,  y el compromiso con v alores éticos
                                                                           ción educativa, y el compromiso con valores éticos
                                                                           y humanistas. .
                                                                           y humanistas
                                                                           Por su parte, la Maestra Alicia Iduñate Rossi, Di-
                                                                           P or su parte ,  la Maestr a  Alicia Iduñate Rossi,  Di -
                                                                                                      osgr
                                                                                                         ado del
                                                                           rector
                                                                           rectora del Centro de Estudios de Posgrado del
                                                                               a del Centro de Estudios de P
                                                                           T
                                                                                                  “Este año el Cen

                                                                           Tepeyac. Declaró en este acto: “Este año el Cen- -
                                                                                  Declaró en este acto:
                                                                               ac.
                                                                           epey
                                                                           tro de Estudios de Posgrado está celebrando su
                                                                           tro de Estudios de P osgr ado está celebr ando su
                                                                           trigésimo aniversario. Tiempo durante el cual ha
                                                                           trigésimo aniversario .   T iempo dur ante el cual ha
                                                                           impulsado la innovación y promovido la profesio-
                                                                           impulsado la innov ación y promovido la profesio -
                                                                           nalización de sus estudiantes mediante la adqui-
                                                                           nalización  de  sus  estudiantes  mediante  la  adqui -
                                                                           sición de conocimientos y competencias acordes
                                                                           sición de conocimientos y competencias acordes
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